Eu sou especialista em Transtornos de Aprendizagem e acho importantíssimo potencializar as habilidades das crianças. O “tratamento” é clínico e se dá através de terapias que atuam nas mais diferentes habilidades.
O uso dos jogos é extremamente necessário e ajuda no resgate da autoconfiança, nas relações sociais, familiares e no processo da aprendizagem. Os recursos audiovisuais também são uma ferramenta importante para o conhecimento, pois o lúdico auxilia e ajuda as crianças a explorarem ambientes e o conhecimento de forma prazerosa.
As intervenções nas funções executivas e consciência fonológica através de músicas, testes padronizados, organização mental, estudo de sílabas/fonemas, jogos e textos diversos são excelentes ferramentas.
“É muito importante potencializar as funções executivas e também potencializar as funções cognitivas, visto que são habilidades interligadas.”
É essencial para as crianças o apoio dos pais ou responsáveis pelas mesmas, pois elas se sentem acolhidas, são mais participativas e conseguem com maior fluidez a compreensão do processo de ensino e aprendizagem. As crianças que os pais são omissos, é notável a dificuldade de aprender. Muitos pais jogam toda a responsabilidade para a escola e para os profissionais responsáveis.
A escola e a equipe multidisciplinar precisam caminhar lado a lado com a criança, conhecer as dificuldades, entender o processo de alfabetização e estimular os pequenos dentro da dificuldade específica de cada um.
Indico a obra para os pais, professores, profissionais multidisciplinares e leitores que gostariam de entender a Dislexia e as devidas intervenções.
